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2023年2月28日下午，建邺区第四盟区数学教研活动在南外河西一附小顺利开展。本次活动为线下开展，主题为：图形直观、理练结合，单元练习设计新样态——指向“高阶思维”的小学数学练习单优化设计的探究与实践。活动旨在立足单元整体教学，聚焦图形直观，探究数学单元练习课的教法与优化，巧设练习单。同时理练结合，引导学生改善学习方式，发展学生的认知结构，积累数学活动经验，培养应用意识和思维能力。

首先，唐英姿老师执教二年级的《时、分、秒单元练习》。唐老师借助绘本《教你认认时分秒》创设情境，激发学生的学习兴趣。课始，结合课程表上的时间带领学生认一认钟表，用不同方法感受“3秒”和“1分钟”有多长，紧接着借助学具拨一拨感受“半时”分针在钟表的特征，然后在尚学单上画一画，强化钟表上如何确定分针的位置，发现整时的分针永远指向12，最后让学生设计“我的周六”，完善学生的量感。

紧接着，郭鹏老师执教三年级的《长方形和正方形的面积单元练习》。郭老师设计“星星日记本”、“星动大闯关”、“星星设计师”三个主题纵向链接教材关联内容，横向并联相关主题内容。在“星星日记本”环节中帮助学生巩固对于面积单位的表象，同时练习面积公式计算，在“星动大闯关”环节中，让学生获得对周长、面积的意义及其相关计算方法更深刻的理解，最后在“星星设计师”环节中以图促思，联结知识本质，培养学生发现和提出问题的能力，整个课堂学生积极参与，自主探索，充满着思维的碰撞。

然后，郑金霞老师执教四年级的《解决问题的策略单元练习》。郑老师借助模型，利用画图帮助学生理清数量关系。首先通过彩条摆一摆三道和差问题和三道面积问题，认识模型；紧接着在画一画过程中抽象本质，建立模型；最后在总巩固提升中，设计有层次的具有挑战性的题目帮助学生巩固运用模型。整个课堂不仅总结解题思路，更重要的帮助学生高阶思维提升。

最后，曹翠霞老师给我们带来了精彩的讲座，曹老师从三个方面：（1）单元练习设计的源起；（2）练习课的基本认知；（3）单元练习教学的探究与实践，探讨指向“高阶思维”的小学数学练习单优化设计的探究与实践。她指出：要立足单元整体，理清脉络，构建知识框架；把握核心概念，多元体验，提升数学素养；聚焦数形结合，巧用画图，助推思维发展。

本次盟区数学教研活动顺利开展，第四盟区内的清润小学、青奥村小学、南京外国语学校初级中学第二附属小学、南京河西外国语学校、莲花实验学校小学部数学组老师们都到现场认真观摩研究，积极交流思考，收获颇丰。“图形直观、理练结合”的单元练习设计在本次教研活动中得到充分的展示，相信在今后的教学过程中，老师们会不断学习精进教学方法，做适合儿童的、最好的教育！

（供稿：唐英姿  编辑：郑   欣  审核：许   岚）