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实践哲学视野下世界音乐课程教学范式创新研究——建邺区集体课题现场会
发布人:赵安琪  发布时间:2023/12/19 11:53:27

为了进一步推进江苏省教育科学“十三五”规划课题《实践哲学视野下世界音乐课程教学范式创新研究》深入实施,增强课题研究与教学融合的实效性,12月7日下午,由建邺区教师发展中心主办,南外河西一附小承办的建邺区音乐集体课题现场会在二楼报告厅召开。本次课题现场会邀请原建邺区教师发展中心科研处倪晓寅主任进行点评指导,建邺区音乐教研员曲海燕老师、南外河西一附小教科室副主任刘欣然和建邺区小学音乐骨干教师100余人共同参与本次活动。

活动围绕着南外河西一附小立项的省级课题“实践哲学视野下世界音乐课程教学范式创新研究”开展了课题交流与研讨。课题主持人杨泽风老师阐述了如何构建课题的“世界民族音乐”“教学范式”“实践哲学”三个着眼点,并就申报的过程和研究关键环节进行经验分享。

课题核心组徐晶老师对课题后续的实践探索进行深入交流,着重阐述课题组成员针对小学音乐“世界音乐”的课程开展改善性的实践研究,以实践研究为基点,关注现实问题的解决,不断探索实践哲学视野下小学音乐课程教学范式,挖掘教学范式创新点。

倪主任对两位老师汇报作了精彩点评,并就报告中研究内容和实施策略提出指导性建议。同时以《教师个人课题方案的撰写与过程研究》为题作了个人课题申报专题讲座。倪主任指出,教师在撰写课题时要聚焦学科研究的重点,精心选择主题。要从文献检索中,提炼专家观点,并凸显自己研究的主题的创新点,体现其研究意义及价值。研究目标、研究内容和研究过程三者要确保一致性,文献研究和实践研究形成相互照应、互相确证的逻辑关系。倪主任还以具体案例为参照,讲解深入浅出,层层递进,厘清申报各板块内容之间的逻辑关系,让参会老师受益匪浅。

活动最后,教研员曲海燕老师对本次现场会进行了总结。她指出,教师的专业发展离不开课题研究。只有深入进行课题研究,才能助推教师在教学实践中不断探索和探究,才能不断提升教学和教科研水平。初心如磐,笃行致远。相信本次现场会,能让教师们在未来的教学和课题研究道路上砥砺奋发、常思常明。

(供稿:徐   晶  编辑:庄须刚  审核:许   岚)

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